先知伊布拉欣通行为的结果教育其族人

先知伊布拉欣的族人们是偶像崇拜者，在劝化族人之前，先知首先向他们展示了他们偶像崇拜所造成的后果。

在技术进步影响人类道德和行为的时代，熟悉和纠正个人和社会行为的教育方法非常重要。

父母和老师常见的教育方法之一是让孩子知道一种行为所带来的结果。这种教育方法是以两种方式进行的。

首先是教育者告知受教育之人，他的行为所引发的结果，但注意避免让受教育之人受到挫折，也不要破坏其自尊。以免引起挫折或破坏人的自尊。

其次，教育者没有阻止受教育者所做的一切。受教育者将面临其行为引发的后果，继而引起受教育者的思考和反思。

安拉是全宇宙唯一的教育者，并且使用上述教育方法引导世人。例如：当一个人遭受灾难时，他总是想知道他为什么受到压迫，他被谁压迫。正如《古兰经》第四章尼萨伊（妇女）第79节经文说：“你所获得的恩典是安拉赏赐的，你所遭遇的不幸是你自己招致的，……”

安拉在《古兰经》第十六章蜜蜂第33节经文说：“在他们之前的人们就曾这样做过。安拉没有亏枉他们，但他们亏害了自己。”

先知伊布拉欣是《古兰经》经文中提到的真主的使者之一，他也使用这种教育方法。伊布拉欣在劝诫族人表示，他不害怕族人们用来举伴安拉的偶像，他只害怕安拉意欲的事情。当族人们与伊布拉欣争辩时，他又说：“你们举伴主，而没有任何证据降临你们，你们都不害怕，我怎会害怕你们用来举伴主的（偶像）呢？（我们）两伙人，究竟哪一伙更能安宁呢？如果你们知道。”（《古兰经》6：81）

事实上，先知伊布拉欣在告诫族人们，不要举伴真主，不敬畏真主，如果执迷不悟，就会自食其果。